1.3 Diseño de una tarea que genere un "artefacto TIC"

En la siguiente tarea hemos parecía que todas teneíamos la misma idea de producto final, la elaboración de un documental informativo. A modo de resumen en las siguientes lineas se puede leer las conclusiones a las que hemos llegado: 

PREGUNTAS GUÍA

1. ¿Es normal que siga haciendo tanto calor en otoño? - Para que investiguen sobre cambio climático, actividades dañinas, soluciones...

2. ¿Cómo puede un meteorólogo predecir el tiempo? ¿Es que son magos?  - aquí hablar sobre el tiempo, instrumentos de medida, factores que influyen, tipos de climas...

3. ¿Cómo afecta el clima y el tiempo atmosférico a nuestras actividades cotidianas? - sobre la parte más cultural.

PRODUCTO FINAL

Grabación de un documental con la app TouchCast

TAREA PARA GENERAR ARTEFACTO TIC

·         El título del documento debe ser el título de la tarea: ¿Cómo enseñaríais el clima y el tiempo atmosférico al alumnado de 1º-2º de primaria?

·         Descripción de la tarea:  Grabación de un documental informativo a modo de "resumen" de todo lo trabajado, concentrando así todo el proceso de aprendizaje en un mismo producto. Además se mostrarán imágenes de acciones humanas que deterioran el planeta y también acciones correctas que se deberían perpetuar. Estas imágenes podrían ser de ellos mismos u otros miembros de la comunidad educativa en interacción con su entorno inmediato. 

·         Artefacto generado: Grabación de un documental 

·         Herramienta utilizada (con su enlace): La aplicación TouchCast (https://www.touchcast.com) 

·         Especificad en qué momento de desarrollo del proyecto la utilizaríais y cómo: Se utilizará como producto final del proyecto.